【摘要】思维方式,是人们在一定的文化背景、知识结构和习惯等因素的基础上形成的思考问题的程式和方法,是一种提出、分析、解决问题时相对稳定的带有倾向性的状态。思维方法和思维态势是思维方式的基本方面。对于现代教育教学而言,思维方式的养成将为学生的发展增加无限可能。一、思维方式养成的意义知识重要,获得知识的路径与方式更重要。知识并不等同于能力或见解。对于学习,更重要的是汲取方法,获得能力,养成良
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
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《现代制造技术与装备》 2015-07-02
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010-56259535
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